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建造(zào )学校所(suǒ )需的资(zī )源虽多，不过目前来说，都(dōu )是常用(yòng )的资源(yuán )。

在建(jiàn )立学校(xiào )之后，又出现了一个新的教(jiāo )育任务(wù )，学校(xiào )学生达(dá )到满员(yuán )状态，并且学会一门功课，在测试(shì )中有60%的(de )人达到(dào )及格。

那些石头吸收了魔法能量之后，犹(yóu )如第一(yī )个人的(de )石头那(nà )样，从(cóng )顶到底一遍一遍刷新着。

学(xué )校出现(xiàn )之后，关于学(xué )校的详(xiáng )细信息也出现在系统中。

学(xué )校里面(miàn )前面几(jǐ )天的课(kè )程，主(zhǔ )要是收集每人对于各种基础(chǔ )学科的(de )掌握能(néng )力，陈(chén )天豪共(gòng )享给机器人教师的只有基础信息，而课程(chéng )的掌握(wò )还是需(xū )要收集。

好的，到了学校，你想要(yào )做什么(me )实验都(dōu )可以。

好吧，陈天豪只能放弃继续点亮技(jì )能，点(diǎn )出技能(néng )之后只(zhī )有陈天(tiān )豪一个人学习成功，其他族(zú )人还需(xū )要慢慢(màn )学习。

可惜这(zhè )些美丽的魔法，在接触到中(zhōng )间的石(shí )头之后(hòu )，宛如(rú )火星遇(yù )到了河水一般，一下子被浇灭，消(xiāo )失在空(kōng )气中。

测试完(wán )雷系技(jì )能，陈天豪对火系技能充满(mǎn )了期待(dài )。